Docente(s) responsável(is):
Ementa:

O propósito deste curso é discutir a construção ciceroniana de um corpus filosófico em latim. Busca-se apresentar a obra do filósofo romano no contexto histórico e cultural em que ela se insere (o do fim da República) contrapondo-a a outras iniciativas de tratar da filosofia em latim no mesmo período, a fim de demonstrar em que medida o projeto ciceroniano, que almeja uma inlustratio da filosofia em latim e se serve de modos de expressão como o diálogo (sermo), está em completo acordo com a filiação filosófica do autor, que se professa um acadêmico. Créditos: 08 Duração: 12 semanas

Credenciamento:
-
Linha de pesquisa:
Docente(s) responsável(is):
Ementa:

A disciplina proposta tem por objetivos: 1. A tradução e o comentário de trechos escolhidos das Controvérsias e Suasórias de Sêneca, o retor. 2. Discutir questões doutrinárias relativas à declamação, colocadas pelo autor. 3. Analisar os retratos, citações e críticas dos declamadores, assim como os procedimentos empregados para relacionar textos de origens diferentes, e integrar estes ao seu próprio discurso.

Credenciamento:
-
Linha de pesquisa:
Ementa:

A disciplina tem por objetivo ensejar um conhecimento maior da produção historiográfica em língua grega a partir do estudo, às luzes da revisão da bibliografia recente, da obra de três de seus representantes legitimados primordialmente por longa tradição, a saber: Heródoto, Tucídides e Políbio. Pretende-se oferecer alguns subsídios fundamentais para uma abordagem que possibilite traçar o perfil do gênero historiográfico, focando aspectos concernentes ao intertexto, ao intratexto e à contextualização – esta última com a preocupação de lançar luzes sobretudo a questões pertinentes à performance e à recepção. Créditos: 08 Duração: 12 semanas

Credenciamento:
-
Linha de pesquisa:
Docente(s) responsável(is):
Ementa:

Este curso tem como objetivo apresentar, comentar e analisar fontes que versem sobre a natureza e as características das epístolas, seja na Antiguidadade clássica, seja no Renascimento, quando aquelas foram descobertas e editadas. Para isso, estudaremos a correspondência deixada por esses autores e também a teoria acerca da epistolografia como gênero discursivo. Créditos: 08 Duração: 12 semanas

Credenciamento:
-
Linha de pesquisa:
Docente(s) responsável(is):
Ementa:

Estudar, nas tragédias de Eurípides que põem em cena personagens divinas – a saber: Alceste, Hipólito, Íon, Electra, Troianas, Orestes, Ifigênia em Táurida e Bacas, – a permanência e transformação de imagens e noções próprias do pensamento mítico, trabalhando com a perspectiva aberta pela hipótese da homologia estrutural entre as noções próprias do pensamento mítico homérico e hesiódico e as noções filosóficas elaboradas nos Diálogos de Platão. Créditos: 08 Duração: 12 semanas

Credenciamento:
-
Linha de pesquisa: